De­menz Sup­port Stutt­gart gGmbH

Inhalte

• Was bedeutet das eigentlich: „Leben mit Demenz“?
• Der person-zentrierte Ansatz als Grundlage für die Reflexion der eigenen beruflichen Haltung
• Wertschätzende Kommunikation mit und über Menschen mit kognitiven Beeinträchtigungen
• „Haltung entwickeln“ in der Praxisanleitung
• Entwicklung von Lernsituationen für die eigene berufliche Praxis

Zielgruppe

• Praxisanleiter:innen in der Alten- und Krankenpflege

Methoden

• Impulsvorträge
• Einzel-/Gruppenarbeit
• moderierter Dialog
• Perspektivwechsel
• Erfahrungsberichte von Menschen mit Demenz (Filmsequenzen)
• Fallbeispiele

Lernbegleiter

• Andrea Kynast

  Gerontologin M. A.

Gebühr
170,00 € incl. Seminarverpflegung

Veranstaltungsnummer
22-07

Download und Ausdruck der Seminarbeschreibung und des Anmeldeformulars unter „Mehr Informationen" oben auf dieser Seite.

Beschreibung

Der Expertenstandard „Beziehungsgestaltung in der Pflege von Menschen mit Demenz“ fordert eine person-zentrierte Pflege, die den Menschen mit Demenz und seine individuellen Bedürfnisse in den Fokus pflegerischen Handelns rückt. Ein wichtiger Bestandteil des Seminars ist daher der Perspektivenwechsel: Wenn ich in „die Schuhe des anderen“ schlüpfe, wird mir bewusst, wie einzigartig sich jedes Leben – eben auch mit kognitiven Beeinträchtigungen – gestaltet. Es gibt ihn nicht, den Menschen mit Demenz. Den Anspruch auf gesellschaftliche Teilhabe von Menschen mit Demenz, deren Wertschätzung und Wahrnehmung als gleichberechtigte Personen können Praxisanleiter:innen in besonderer Form vermitteln: Sie leben entsprechende Haltungen vor und nehmen dadurch Einfluss auf Lernende, aber auch auf ihr gesamtes berufliches (und privates) Umfeld.

Weitere Informationen finden Sie hier.

Fragen und Anmeldung richten Sie an:

Christina Kuhn: c.kuhn@demenz-support.de; Tel.: 0711/9 97 87-13

Dr. Anja Rutenkröger: a.rutenkroeger@demenz-support.de; Tel.: 0711/9 97 87-19

Inhalte

• Stresskompetenzen wahrnehmen, sehen, entdecken, entwickeln
• Was ist Humor?
• Was macht Humor aus?
• Wie wirkt Humor?
• Ist Humor lernbar?
• Humorstrategien entwickeln

Methoden

• Interaktives Seminar
• Themenimpulse
• Perspektivwechsel gewinnen
• In Bewegung kommen
• Achtsamkeits- und Wahrnehmungsübungen
• Lachen

Zielgruppe

• Betreuungskräfte und Pflegekräfte

Lernbegleiterin

• Kerstin Esch, Humorberaterin, Begegnungsclown, Humordrama Coach

Gebühr
170,00 € incl. Seminarverpflegung

Veranstaltungsnummer
22-08

Download und Ausdruck der Seminarbeschreibung und des Anmeldeformulars unter „Mehr Informationen" oben auf dieser Seite.

Beschreibung

Als ganztägiges Seminar ist dieser Workshop eine gut investierte Zeit für Betreuungskräfte und Pflegekräfte der Altenpflege. Denn „Humor“ ist ein Thema mit viel Potenzial:

Humor ist eine starke Ressource, die gerade als Ausgleich in Belastungssituationen und Herausforderungen genutzt werden kann. „Humor ist die Fähigkeit, heiter zu bleiben, wenn es ernst wird.“
Ernst Penzoldt

Zugleich bildet der Humor ein wichtiges Gegengewicht und wird zu einem weiteren Entlastungsfaktor sowohl für jede einzelne Person als auch für ein Team! Teamstärkung wird möglich, da der Workshop Begegnung und Kennenlernen auf anderer Ebene ermöglicht. Dies können die Teilnehmer:innen in ihr eigenes Team einfließen lassen.

Der Humor-Workshop schafft einen Raum, in dem die Uhren einmal ganz anders ticken.
Informativ und interaktiv können die Teilnehmer:innen die in ihnen angelegte Humorquelle entdecken, sich dieser ganz neu bewusstwerden oder ihren Füllstand erhöhen, denn „Wer lacht, schafft sich Reserven.“ (Barbara Schulz)

Eine der Resilienz-Säulen ist der Optimismus. So verhilft ein Perspektivwechsel zu einer Veränderung in der Haltung und wird zur inneren Widerstandskraft (Resilienz): „Pessimisten stehen im Regen, Optimisten duschen unter den Wolken.“

Im Workshop bleibt das Thema nicht in der Theorie hängen, sondern Lebendigkeit und Freude werden in der Umsetzung spürbar. Lachen und Energie füllen Raum und Körper, sowie Sinne und Blick der Teilnehmer:innen für „sich“, „mein Gegenüber“, „den Moment“ und „die Atmosphäre“ werden geschärft. Dies steht nicht nur dem Einzelnen zur Verfügung, sondern darf im Team erlebt und durch die wertvolle Arbeit als Betreuungskraft und Pflegekraft in die Zimmer, in die Häuser hin zu den Menschen getragen werden. Da darf auch die Humorpflege nicht zu kurz kommen.

„Lachen ist die beste Medizin und erspart mir eine Herztablette.“ (Bewohnerin auf der Demenzstation)
Humor ist keine Frage des Alters! Und so ist das gemeinsame Lachen in der Altenpflege, ob als Betreuungskraft oder als Pflegekraft in der Begegnung mit den Bewohnern oder den zu Betreuenden für beide Seiten gewinnbringend, entspannend, entlastend und befreiend.

Zugleich wird der Wert der Psycho-Hygiene benannt, der, erkannt und präventiv genutzt, vor Überforderung schützt.

„Lachen ist eine körperliche Übung von großem Wert für die Gesundheit.“ (Aristoteles)

Sie werden feststellen können, dass allen damit eine Erweiterung ihres Repertoires für einen gelasseneren Umgang in konkreten Lebens- und Arbeitssituationen zur Verfügung steht.

Weitere Informationen finden Sie hier.

Fragen und Anmeldung richten Sie an:

Christina Kuhn: c.kuhn@demenz-support.de; Tel.: 0711/9 97 87-13

Dr. Anja Rutenkröger: a.rutenkroeger@demenz-support.de; Tel.: 0711/9 97 87-19

Inhalte

• Einblick in die Innenwelt von Menschen mit Demenz durch kontrolliert inszenierte existenzielle Verluste nehmen
• eigene Gefühle und Bedürfnisse in den verschiedenen Phasen nachspüren
• Gefühle von Menschen mit Demenz wahrnehmen
• Zentrale Bedürfnisse von Menschen mit Demenz erkennen
• Handlungsmöglichkeiten im Umgang mit Menschen mit Demenz umsetzen

Ziele

• die Empathie und Feinfühligkeit für die Gefühle und Bedürfnisse von Menschen mit Demenz erhöhen
• Selbst- und Sozialkompetenz erweitern durch Austausch mit anderen TN
• die eigene Handlungskompetenz mit Menschen mit Demenz im Arbeitsalltag erweitern
• Person-zentriert arbeiten
• angemessen, nicht konfrontierend mit Menschen mit Demenz kommunizieren können
• Krisensituationen reflektieren und alternative Strategien entwickeln

Zielgruppe

• Pflegekräfte
• Mitarbeiter:innen in der Beschäftigung
• Führungskräfte
• Menschen die mit Betroffenen zu tun haben

Methoden

• demenz-balance-Modell von Barbara Klee-Reiter

Lernbegleiterin

• Gabriele Flebus,
  Dipl.-Sozialarbeiterin, Sozialdienstleitung und Qualitätssicherung Schwerpunkt Demenz

Gebühr
170,00 € incl. Seminarverpflegung

Veranstaltungsnummer
22-09

Download und Ausdruck der Seminarbeschreibung und des Anmeldeformulars unter „Mehr Informationen" oben auf dieser Seite.

Beschreibung

Bei dem „demenz-balance-Modell“ von Barbara Klee-Reiter, handelt es sich um eine Methode, die Teilnehmer:innen die Erfahrung von Verlusten ermöglicht und dadurch einen Einblick in die Innenwelt von Menschen mit Demenz vermittelt. Dieses Modell basiert auf einer aufbauenden Abfolge der drei Phasen erleben – verstehen – handeln:
erleben – wie es sich anfühlen kann, wenn durch vielfältige Verluste das Gleichgewicht aus der Balance geraten kann
verstehen – durch das Wahrnehmen eigener Gefühle und Bedürfnisse entsteht ein besseres Verständnis für Menschen mit Demenz
handeln – auf der Grundlage des einfühlenden Verstehens leiten sich Handlungskompetenzen für den Umgang mit Menschen mit Demenz ab